| Journal: | Cadernos CEDES |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000280850 |
| ISSN: | 0101-3262 |
| Authors: | Arcoverde, Rossana Delmar de Lima1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, Paraiba. Brasil |
| Year: | 2006 |
| Season: | May-Ago |
| Volumen: | 26 |
| Number: | 69 |
| Pages: | 251-267 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | Studying the social use deaf people make of written language/Portuguese language when interacting with hearing people in a digital context is the core of this research. The digital technologies are a potentiating tool to implement increasingly wider social interactions and, their communication tools mediated by computer (e-mail, chat, forums of discussion) allow a multiplicity of linguistic-discursive dynamics that permit the use of language. In the light of the enunciative-discursive approach of Bakhtin and his Circle, we analyze situations of written production by the deaf and consider that the new technologies value verbal interaction and insert both deaf and hearing people, plurilingual interlocutors, in a new space of social interaction |
| Portuguese abstract | O estudo sobre o uso social da linguagem escrita/língua portuguesa por surdos em interação com ouvintes em contexto digital constitui o cerne desta pesquisa. As tecnologias digitais são potencializadoras para a instauração de interações sociais cada vez mais amplas e permitem, por meio das ferramentas de comunicação mediada por computador (e-mail, chat, lista de discussão), uma multiplicidade de dinâmicas lingüístico-discursivas que possibilitam o uso da linguagem. À luz da abordagem enunciativo-discursiva de Bakhtin e seu Círculo, analisamos situações de produção escrita de surdos e consideramos que as novas tecnologias valorizam as interações verbais e inscrevem surdos e ouvintes, interlocutores plurilíngües, em um novo espaço de interação social |
| Disciplines: | Literatura y lingüística, Educación, Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Lingüística aplicada, Educación especial, Tecnología de la información, Sordos, Interacción social, Escritura, Nuevas tecnologías, Comunicación digital, Comunicación humana, Tecnología de la información |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
