Journal: | Cadernos CEDES |
Database: | CLASE |
System number: | 000280772 |
ISSN: | 0101-3262 |
Authors: | Silva, Mauricio Roberto da1 |
Institutions: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educacao Fisica, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
Year: | 2002 |
Season: | Abr |
Volumen: | 22 |
Number: | 56 |
Pages: | 23-52 |
Country: | Brasil |
Language: | Portugués |
Document type: | Artículo |
Approach: | Aplicado, analítico |
English abstract | This text deals with various macro-and microsocial aspects of the daily life of the girls-women and women-girls in the Zona da Mata Canavieira Pernambucana. On the one hand, it tries to show the alienation and conformism manifest in these girls and women's arduous and perverse life of precocious work, double workday and housework. On the other hand, it values many aspects related to transgression and resistance of the ludic culture that builds on the sly of their everyday life, beyond alienation and conformism, such as: leisure and the ludic side that develop without the knowledge of the patriarchal system and of the very disaffection of capitalist work in the rural environment |
Portuguese abstract | Este texto trata de diversos aspectos macro e microssociais da vida cotidiana das meninas-mulheres e das mulheres-meninas da Zona na Mata Canavieira Pernambucana. Procura mostrar, por um lado, a alienação e o conformismo que se expressam na dura e perversa vida de trabalho precoce, dupla jornada de trabalho e trabalho doméstico dessas meninas e mulheres. Por outro lado, valoriza outros aspectos relacionados à transgressão e resistência da cultura lúdica construídas em surdina na vida cotidiana, para além da alienação e do conformismo, a saber: o lazer/lúdico construído à revelia do sistema patriarcal e do projeto de estranhamento do trabalho capitalista no mundo rural |
Disciplines: | Sociología |
Keyword: | Sociología de la mujer, Niñas, Mujeres, Trabajo, Juego, Cultura, Cotidianidad, Autoimagen, Trabajo infantil |
Full text: | Texto completo (Ver HTML) |