| Journal: | Caderno brasileiro de ensino de fisica |
| Database: | PERIÓDICA |
| System number: | 000332026 |
| ISSN: | 1677-2334 |
| Authors: | Monteiro, Marco Aurelio Alvarenga1 Germano, Jose Silveiro Edmundo1 Monteiro, Isabel Cristina de Castro2 Gaspar, Alberto2 |
| Institutions: | 1Instituto Tecnologico de Aeronautica, Sao Jose dos Campos, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Engenharia, Guaratingueta, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2010 |
| Season: | Ago |
| Volumen: | 27 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 371-384 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Experimental |
| English abstract | The experimental demonstration is one of the traditional activities used in the ambit of the Science teaching and of the scientific divulgation. However, this activity has not been fully explored yet in the classroom, because teachers have faced considerable difficulties due to the lack of demonstration equipment. In this work we present the explanation of an easy and low-cost assembly of an electric motor, to be used in Physics classes in High School. In addition, we employed Vigotski’s theory to guide this experimental activity in the classroom |
| Portuguese abstract | A demonstração experimental é uma atividade tradicionalmente utilizada no âmbito do ensino de Ciências e da divulgação científica. Contudo, essa atividade tem sido pouco explorada em sala de aula, em parte, pelas dificuldades enfrentadas pelo professor em ter à sua disposição os equipamentos de demonstração. Neste trabalho, apresentamos e explicamos uma montagem fácil e de baixo custo de um motor elétrico. Além disso, utilizamos a indicações da teoria socio-histórica de Vigotski para orientar a exploração dessa atividade em sala de aula |
| Disciplines: | Física y astronomía, Educación |
| Keyword: | Física, Didáctica, Educación media y media superior, Enseñanza de la física |
| Keyword: | Physics and astronomy, Education, Physics, Didactics, Secondary education, Physics education |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
