| Journal: | Boletín antropológico (Mérida) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000504471 |
| ISSN: | 0257-750X |
| Authors: | Carballo Alvarez, Anibal1 |
| Institutions: | 1Pdvsa Centro de Arte La Estancia, Caracas, Distrito Federal. Venezuela |
| Year: | 2017 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 1 |
| Number: | 93 |
| Pages: | 7-31 |
| Country: | Venezuela |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| Spanish abstract | La lectura del paisaje permite conocer la historia de quienes lo han habitado. El paisaje es vida, pasada y presente, por ello además de encontrarse en éste, espacio, encontramos tiempo y tecnologías. Esta investigación aporta nuevos elementos para comprender el paisaje, constituido por el habitar y las prácticas que en tiempos ancestrales ocurrieron en la isla de Cubagua. A través de la evidencia arqueológica discernimos destrezas y habilidades de los distintos grupos humanos que han poblado el medio insular, expresión a su vez de un paisaje macro regional, presente en el oriente de Sur América desde varios milenios atrás |
| English abstract | The reading of the landscape allows to know the history of those who have inhabited it. The landscape is life, past and present, so in addition to being in this, space, we find time and technologies. This research brings new elements to understand the landscape, constituted by the habit and the practices that in ancestral times occurred in the island of Cubagua. Through the archaeological evidence we discerned the skills and abilities of the different human groups that have populated the island environment, which in turn represents a macro regional landscape, present in the East of South America from several millennia ago |
| Disciplines: | Antropología |
| Keyword: | Etnología y antropología social, Arqueología, Historia social, Venezuela, Isla de Cubagua, Paisaje, Prácticas, Destrezas |
| Keyword: | Ethnology and social anthropology, Archeology, Social history, Venezuela, Isla de Cubagua, Habitantes, Landscape, Practices, Skills, Inhabitants |
| Full text: | http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/43565/articulo1.pdf?sequence=3&isAllowed=y |
