| Journal: | Bitácora urbano territorial |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000482051 |
| ISSN: | 0124-7913 |
| Authors: | Solórzano Montoya, David1 |
| Institutions: | 1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia |
| Year: | 2017 |
| Season: | Dic |
| Volumen: | 24 |
| Number: | 4 |
| Pages: | 105-113 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | El objetivo principal de este artículo es presentar de manera breve los resultados de una investigación para identificar cuáles fueron los campos de conocimiento sobre el diseño, las premisas teóricas y metodologías abordados en los trabajos de grado del programa de pregrado de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, entre 1990 y 1998 |
| English abstract | The main objective of this paper is to show the research development that was used to examine the final graduate projects for the undergraduate program of Industrial Design at the National University of Colombia, between 1990-1998, in order to inquire about of what have been the fields of knowledge about the design, theoretical assumptions and methodologies from which research has been developed in this initial scale of vocational training |
| Portuguese abstract | O artigo tem como objetivo principal apresentar brevemente o desenvolvimento da pesquisa que examinou os trabalhos de conclusão de curso correspondentes ao programa de graduação em Design Industrial da Universidad Nacional de Colombia, Campus Bogotá entre os anos 1990-1998, com a finalidade de indagar sobre quais tem sido os campos de conhecimento sobre o design, premissas teóricas e metodologias desde as quais tem se desenvolvido a pesquisa nesta escala inicial de formação profissional |
| Disciplines: | Ingeniería, Educación |
| Keyword: | Ingeniería industrial, Educación superior, Diseño industrial, Teoría del diseño, Trabajos de grado, Universidad Nacional de Colombia, Colombia |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
