| Journal: | Arrancada |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000515127 |
| ISSN: | 1810-5882 |
| Authors: | Reyes-Joa, Haydee María1 Ramírez-Guerra, Darvin Manuel1 Bueno-Pérez, Lázaro Antonio2 |
| Institutions: | 1Universidad de Holguín, Holguín. Cuba 2Universidad de Camagüey, Camagüey. Cuba |
| Year: | 2020 |
| Season: | Jul-Dic |
| Volumen: | 20 |
| Number: | 37 |
| Pages: | 201-220 |
| Country: | Cuba |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | El aprendizaje y utilización del Ajedrez como elemento rehabilitador e integración psicosocial de personas con discapacidad constituye un elemento primordial en el desarrollo de esta investigación. Se tiene en cuenta que para la masificación del Ajedrez se han visto limitaciones tanto de forma material como en la preparación de atletas y docentes de dicho deporte y por consiguiente en los atletas con discapacidad. De ahí que se declara como problema: ¿cómo lograr la inserción y rehabilitación del discapacitado débil visual a través de la enseñanza y práctica del ajedrez? en consecuencia que el objetivo de este trabajo es: elaborar una propuesta de actividades en la enseñanza y práctica del ajedrez para favorecer la rehabilitación del discapacitado débil visual. El medio de enseñanza que se deriva de la investigación hace posible su reproducción, así también permite la creación de otros según las propias necesidades de su creador, pues se utilizan materiales reciclables de fácil adquisición para todos |
| English abstract | The learning and use of the Chess like rehabilitative element and integration psychosocial of people with disability constitute a primordial element in the development of this investigation. Keeping in mind that for the masification of the Chess so much limitation in a material way have been seen as in the preparation of athletes and educational of this sport and for therefore in the athletes with disability. With the result that one declares as problem: How to achieve the insert and rehabilitation of the visual weak disabled people through the teaching and practice of the chess? In consequence that the objective of this work is: To elaborate a proposal of activities in the teaching and practice of thechess to favor the rehabilitation of the visual weak disabled people. The derived means of teaching of the investigation makes possible its reproduction, likewise allows the creation of other according to its creator's own necessities, because material recyclable of easy acquisition is used for all |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Educación física, Ajedrez, Psicosocial, Rehabilitación, Integración psicosocial |
| Full text: | https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/335/237 |
