| Journal: | Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000521398 |
| ISSN: | 0120-2456 |
| Authors: | Planas, Javier1 |
| Institutions: | 1Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Buenos Aires. Argentina |
| Year: | 2022 |
| Season: | Jul-Dic |
| Volumen: | 49 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 371-406 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Objetivo: este artículo se propone estudiar la actividad de inspección bibliotecaria en Argentina durante su fase inicial (1914-1924), a partir de la interpretación de los informes confeccionados por el inspector Manuel Borton. Metodologia: dos puntos de análisis estructuran el ensayo: 1) la organización burocrática de la inspección y sus dificultades con relación a los saberes bibliotecarios de la época; y 2) los resultados cuantitativos y cualitativos que dejó la extensa gira que Borton emprendió durante 1921 en la provincia de Buenos Aires y el norte del país (Tucumán, Santiago del Estero, Salta y Jujuy). Originalidad: se trata de un tema escasamente explorado por la bibliografia acadêmica. Se examinan fuentes no consultadas con anterioridad desde una perspectiva que privilegia el abordaje antropológico, sin renunciar a la comprensión del sistema de inspección en su conjunto. Conclusiones: se considera que Borton formó una incipiente metodologia de inspección, caracterizada por una escasa significación técnica y un alto nivel interpretativo de la realidad bibliotecaria argentina |
| English abstract | Objective: This article studies the library inspection activity in Argentina during its initial phase (1914-1924). Methodology: Based on the interpretation of reports prepared by the inspector Manuel Borton, among other documents, it analyzes: 1) the bureaucratic organization of the inspection and its difficulties in relation to the library knowledge of the time; and 2) the quantitative and qualitative results left by the extensive tour that Borton undertook during 1921 in the province of Buenos Aires and the north of the country (Tucumán, Santiago del Estero, Salta and Jujuy). Originality: This is a topic that has been little explored in academic literature. We examine new sources from a perspective that favors an anthropological approach, without renouncing an understanding of the inspection system as a whole. Conclusions: Borton formed an inspection methodology characterized by low technical significance and a high level of interpretation of the Argentinean library reality |
| Portuguese abstract | Objetivo: o objetivo do artigo é estudar a atividade de inspeção de bibliotecas na Argentina durante sua fase inicial (1914-1924), com base na interpretação dos relatórios elaborados pelo inspetor Manuel Borton. Metodologia: dois pontos de análise estruturam o ensaio: 1) a organização burocrática da inspeção e suas dificuldades em relação ao conhecimento da biblioteca da época; e 2) os resultados quantitativos e qualitativos da extensa viagem que Borton empreendeu durante 1921 na província de Buenos Aires e no norte do país (Tucumán, Santiago del Estero, Salta e Jujuy). Originalidade: este é um assunto pouco explorado na literatura acadêmica. Fontes anteriormente não consultadas são examinadas sob uma perspectiva que favorece uma abordagem antropológica, sem renunciar a uma compreensão do sistema de inspeção como um todo. Conclusões: Borton formou uma metodologia de inspeção caracterizada por um baixo significado técnico e um alto nível de conteúdo interpretativo da realidade da biblioteca argentina |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información, Historia |
| Keyword: | Fuentes documentales, Servicios bibliotecarios y de información, Historia de la cultura, Argentina, Bibliotecas populares, Bibliotecas públicas, Historia de las bibliotecas, Inspección, Instrucción pública, Siglo XX |
| Keyword: | Documentary sources, Library and information services, History of culture, 20th century, Argentina, History of libraries, Inspection, Popular libraries, Public instruction, Public libraries |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
