SOCRATED. Tutor socrático para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales
Document title: SOCRATED. Tutor socrático para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales
Journal: Anales de la Universidad Metropolitana
Database: CLASE
System number: 000211932
ISSN: 1315-4109
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Metropolitana, Escuela de Matemáticas, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Year:
Volumen: 1
Number: 2
Pages: 15-30
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Matemáticas,
Enseñanza,
Tecnología,
Sistemas computacionales,
Constructivismo
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