Stress and sleep quality in high school brazilian adolescents



Document title: Stress and sleep quality in high school brazilian adolescents
Journal: Anais da Academia Brasileira de Ciencias
Database: PERIÓDICA
System number: 000365154
ISSN: 0001-3765
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidade Estadual de Campinas, Departamento da Saude da Crianca e do Adolescente, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Jun
Volumen: 82
Number: 2
Pages: 545-551
Country: Brasil
Language: Inglés
Document type: Artículo
Approach: Experimental
English abstract The objective of the present study is to analyze the effect of stress on sleep quality in a group of adolescents.Two high schools in Alfenas, southern Minas Gerais State, Brazil, were chosen to participate in the study. The sample consisted of both genders (n=160) with 65.63% females. The age range of participants was 15 to18 years. The Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) was applied for collection of data to quantify sleep quality. The Lipp Inventory of Stress Symptoms that objectively identifies symptoms of stress was applied.It was observed that 23.53% of stressed students and 45.33% of unstressed ones sleep well; 76.47% of stressed pupils and 54.67% of those unstressed do not sleep well. With regard to school performance, a mean of 0.65 was found for stressed students and 0.60 for those without stress, Mann-Whitney (p=0.0596).Stress contributed to raising the percentage of poor sleepers, as ell as increasing ean school perforance
Portuguese abstract O objetivo do presente estudo foi analisar a influência do stress sobre a qualidade do sono em um grupo de adolescentes. Foram escolhidas duas instituições educacionais do ensino médio, na cidade de Alfenas, sul de Minas Gerais, Brasil. A amostra foi composta por ambos os sexos (n=160), com 65,63% do sexo feminino. A faixa etária dos participantes foi de 15 a 18 anos. Para a coleta de dados aplicou-se: Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (IQSP) utilizado para quantificar a qualidade do sono; o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL) que identifica de modo objetivo a sintomatologia de stress foi aplicado. Observou-se que 23,53% dos estressados dormem bem e 45,33% dos não estressados dormem bem; 76,47% dos estressados não dormem bem e 54,67% dos não estressados não dormem bem. Quanto ao rendimento escolar têm-se as médias 0,65 para os alunos estressados e 0,60 para aqueles que não sofrem de stress, Mann-Whitney (p=0,0596). O stress contribui para elevar o percentual de maus dormidores, assim como, elevou as médias do rendimento escolar
Disciplines: Medicina,
Psicología
Keyword: Fisiología humana,
Neurología,
Psicología clínica,
Sueño,
Trastornos del sueño,
Estrés,
Falta de sueño,
Síntomas psicológicos,
Adolescentes
Keyword: Medicine,
Psychology,
Human physiology,
Neurology,
Clinical psychology,
Sleep,
Sleep disorders,
Stress,
Sleep deprivation,
Psychological symptoms
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