| Journal: | Anagramas (Medellín) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000362096 |
| ISSN: | 1692-2522 |
| Authors: | Zapata Montoya, Guillermo León1 |
| Institutions: | 1Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Facultad de Comunicación Audiovisual, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Year: | 2012 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 10 |
| Number: | 20 |
| Pages: | 109-116 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Con la consolidación de Internet y la comunicación permanente que ha generado a través de las redes sociales, los mismos internautas han creado un lenguaje propio que, en muchos de los casos, se ha traducido en una manera connotativa de llamar las cosas. La tesis doctoral ''Posibilidades del aprendizaje autónomo a partir del estudio cibermultimedial: caso universitarios de Medellín'', ha evidenciado el uso recurrente de metáforas durante las conversaciones de quienes navegan en la WEB, para denominar la acción, procedimiento o actividad que llevan a cabo en el mundo virtual. Este tema es el que se desarrolla en el artículo, como un avance parcial del trabajo investigativo referenciado. Palabras clave: Internet, metáforas, web 2.0, imaginario, virtualidad |
| English abstract | As Internet and the permanent communication it has generated through social networks consolidate, same navigators have created a specific language which, in many cases, has resulted in a connotative way of naming things. Doctoral thesis ''Possibilities of Autonomous Learning from a Cyber-Multimedia Study: University Cases in Medellin,'' has demonstrated the recurrent use of metaphors during chats among those navigating on the Web intended to denote the action, procedure or activity conducted on the virtual world. This topic has been developed in this article as a partial advance of the already named research work |
| Disciplines: | Ciencias de la comunicación |
| Keyword: | Sociología de la comunicación, Internet, Redes sociales, Cambios lingüísticos, Metáfora, Web 2.0, Imaginario, Virtualidad |
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