| Journal: | Alea: estudos neolatinos |
| Database: | |
| System number: | 000566528 |
| ISSN: | 1517-106X |
| Authors: | Siega, Paula Regina1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, Espírito Santo. Brasil |
| Year: | 2012 |
| Season: | Jul-Dic |
| Volumen: | 14 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 201-216 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Portuguese abstract | Este artigo situa-se no campo das teorias da recepção e trabalha com o conceito de "leitura como ato criativo", desenvolvido por Hans Robert Jauss e Wolfgang Iser. Interpretando o roteiro como estrutura textual produtora de imagens literárias, elegemos como objeto de estudo o texto Il Decameron, escrito por Pier Paolo Pasolini com base na obra de Giovanni Boccaccio. Na análise, investigamos os efeitos poéticos produzidos pela releitura do texto medieval, indicando as transformações que o realismo boccacciano assume na linguagem de Pasolini. Para tanto, evidenciamos a importância que as realidades do sexo e da morte adquirem no roteiro, observando como o autor conjuga estes temas às reflexões que faz sobre a própria contemporaneidade. |
| English abstract | This article is situated in the field of the reception theories and works with the concept of "reading as creative act", developed by Hans Robert Jauss and Wolfgang Iser. Seeing in the screenplay a textual structure that produces literary images, we choose as our object the text Il Decameron, written by Pier Paolo Pasolini based on Boccaccio's work. In the analysis, we investigate the poetic effects produced by the rereading of the medieval text, indicating the transformations that Boccaccio's realism takes in Pasolini's language. Therefore, we remark the importance that the realities of sex and death acquire in the screenplay, observing how the author conjugates these themes to the reflections he does on his contemporaneity. |
| Disciplines: | Arte |
| Keyword: | Cine |
| Keyword: | Reading, Images, Screenplay, Realism, Cinema |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) Texto completo (Ver HTML) |
