| Revista: | Aisthesis (Santiago) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000397418 |
| ISSN: | 0568-3939 |
| Autores: | Stange, Hans1 Salinas, Claudio1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Chile, Instituto de la Imagen, Santiago de Chile. Chile |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Dic |
| Número: | 46 |
| Paginación: | 270-283 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | El campo cultural constituido en torno al cine se articula alrededor de múltiples dimensiones: la producción fílmica, los mercados, las políticas estatales e institucionales, los públicos, los contextos culturales e históricos y el ámbito de los estudios y la teoría. Este último tiene en Chile, al parecer, un desarrollo fragmentario, desigual y no suficientemente asentado y legitimado. El presente artículo pretende ofrecer un panorama sobre los estudios de cine en Chile, centrándose en tres áreas relevantes (la institucionalidad, los modelos y problemas teóricos y las prácticas críticas) para enunciar, a partir de esta «revisión», por cierto parcial, un conjunto de preguntas respecto a la necesidad de consolidación de estos estudios, sus orientaciones futuras y sus posibilidades de diálogo con otros ámbitos del campo cinematográfico |
| Resumen en inglés | The cultural field formed around cinema has been built in several dimen-sions: film production, markets, public policies, audiences, cultural and historical contexts and film studies and its theory. This one has had in Chile a fragmented, uneven and not sufficiently established ñor legitimated development. This paper aims to provide an overview of film studies in Chile, focusing on three important áreas (institutions, theories and problems and, by last, criticism) to state, from this partial «review», a set of questions regarding the need to consolidate these studies, their future and their ability to dialogue with other áreas of Cinema |
| Disciplinas: | Arte |
| Palabras clave: | Cine, Chile |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
