De las revoluciones científicas a la construcción social del conocimiento: el caso de las comunidades en acción



Document title: De las revoluciones científicas a la construcción social del conocimiento: el caso de las comunidades en acción
Journal: Actualidades pedagógicas
Database: CLASE
System number: 000283105
ISSN: 0120-1700
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad de La Salle, Bogotá. Colombia
2Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá. Colombia
Year:
Season: Ene-Jun
Number: 51
Pages: 87-97
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Ciencia y tecnología,
Educación
Keyword: Ciencia,
Educación superior,
Comunidades científicas,
Investigadores,
Arquetipos,
Revolución científica,
Líneas de investigación,
Colombia
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