Os Times do Povo: Os grupos dos onze e a memoria trabalhista em Santa Catarina
Pacheco, Diego^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 229-250]

Ultrapassar os limites do texto: as tendencias de pesquisa em Linguistica Aplicada a partir de generos escritos
Arantes, Expedito^1
1Universidade de Taubate, Taubate, Sao Paulo. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 273-288]

A formação de professores (as) e o uso das tecnologias da informação e da comunicação: um olhar antropofágico e intercultural
Silva, Ivete Souza da^1
1Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 103-120]

As implicações éticas referentes ao avanço da biotecnologia: questionamentos sobre os limites da eugenia liberal
Trevisol, Marcio Giusti¹; Hardt Trevisol, Camila
¹Universidade do Oeste de Santa Catarina, Chapecó, Santa Catarina. Brasil; ²Grupo Educacional Uninter, Curitiba, Parana. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 89-102]

Avaliação Provinha Brasil: tendências e perspectivas na alfabetização dos anos iniciais do ensino fundamental
Schneider, Marilda Pasqual¹; Mozz, Gabriela Strauss^2
1Universidade do Oeste de Santa Catarina, Chapecó, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade do Oeste de Santa Catarina, Videira, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 135-156]

Democratização do (e pelo) ensino e papel da universidade na mudança social
Martins, Antonio¹; Parchao, Ivette
¹Universidade de Aveiro, Departamento de Educacao, Aveiro. Portugal
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 7-27]

Diálogos interculturais e identidades nacionais: transculturalidade e transdisciplinaridade
Lucchesi, Martha Abrahao Saad¹; Malanga, Eliana Branco^2
1Universidade de Sao Paulo, Nucleo de Pesquisa de Politicas Publicas, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Federal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 55-72]

Morte, morrer: múltiplos sentidos!
Pontel, Evandro¹; Mas, Olmaro Paulo^2
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundacao de Apoio, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 121-134]

O corpo nas artes visuais contemporâneas e a formação docente em educação especial: experiências de deslocamento nas práticas do ver
Paz, Thais Raquel da Silva¹; Diehl, Viviane^2
1Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 55-72]

Representações de estudantes universitários portugueses sobre a formação de professores
Goncalves, Manuela¹; Pardal, Luis Antonio¹; Martins, Antonio Maria¹; Neto-Mendes, Antonio¹; Pedro, Ana Paula^1
1Universidade de Aveiro, Aveiro. Portugal
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 29-54]

Um Althusser para o século XXI: reflexões sobre os aparelhos ideológicos de Estado
Díaz de Vivar y Soler, Rodrigo^1
1Centro Universitario Catarinense, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2011 Vol. 14 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 157-162]

A tecnologia auxiliando e desafiando os educadores na prática docente
Silveira, Fabio da¹; Ruaro, Dirceu Antonio
¹Eletrobras, Departamento de Telematica, Xanxere, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 441-458]

Atuação do Psicólogo no contexto da inclusão escolar de crianças com necessidades especiais
Minghetti, Lenir Rodrigues¹; Kanan, Lilia Aparecida^2
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Lages, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade do Planalto Catarinense, Lages, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 419-440]

Do isolamento docente aos diálogos colaborativos: espaços e tempos do Projeto Línguas e Educação
Silva, Luciana Mesquita^1
1Universidade de Aveiro, Aveiro. Portugal
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 349-374]

Dos pais da suspeição, Freud, Nietzsche e Marx à hermenêutica da Consciência Mendaz: uma leitura de Paul Ricoeur
Minghetti, Antonio A^1
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Tubarao, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 323-347]

No vir-a ser da construção social de ser humano: expectativas de interdependência e diversidade
Groth, Carlise Ines¹; Strieder, Roque^1
1Universidade do Oeste de Santa Catarina, Tunápolis, Santa Catarina. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 375-396]

O poder judiciário e a luta pela terra no Norte do RS: o caso da Fazenda Coqueiros – 2004-2010
Tedesco, Joao Carlos¹; Pagliochi, Cleber
¹Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 475-508]

Perú: Estado-Nación y sociedad multicultural. Perspectiva actual
Marín, José
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 287-322]

Previdência Social e populações negras no Brasil
Jorge, Amanda Lacerda^1
1Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, Minas Gerais. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 459-474]

Relatório Delors e Relatório Cuéllar: desmistificando a diversidade cultural e a educação na política educacional brasileira a partir da década de 1990
Oliveira, Caroline Mari¹; Moura, Kethlen Leite²; Silva, Irizelda Martins de Souza e^3
1Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior, Observatorio de Educacao Indigena, Maringa, Parana. Brasil; ²Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico, Grupo de Estudos e Pesquisas em Politicas e Gestao Educacional, Maringa, Parana. Brasil; ³Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Teoria e Pratica da Educacao, Maringa, Parana. Brasil
[Visao global, Brasil, 2010 Vol. 13 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 397-418]