Revista NUPEM (52 documentos)


21.- Gênese e ocupação do sambaqui do Guaraguaçu, Pontal do Paraná
Gernet, Marcos de Vasconcellos1
1Universidade Estadual do Parana, Paranavai, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 207-211]
22.- História oral: metodologia constitutiva de narrativas históricas
Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro1; Mesquita, Ilka Miglio de1; Santos, Laisa Dias1
1Universidade Tiradentes, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Aracaju, Sergipe. Brasil; 2Universidade Tiradentes, Aracaju, Sergipe. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 69-89]
23.- Indicativos de números irracionais nas Antigas Civilizações: Egito, Babilônia e Grécia
Rezende, Veridiana1; Nogueira, Clelia Maria Ignatius2
1Universidade Estadual do Parana, Departamento de Matematica, Campo Mourao, Parana. Brasil; 2Centro de Estudos Superiores de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 91-101]
24.- Jogo e diversidade cultural na escola em uma perspectiva piagetiana – Lino de Macedo
Calsa, Geiva Carolina1; Pataro, Ricardo Fernandes2; Franca, Fabiane Freire2
1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Teoria e Pratica em Educacao, Maringa, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual do Parana, Campo Mourao, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 11-18]
25.- Letramento digital através de criação de jogos eletrônicos: ensaio comparativo sobre dois contextos escolares
Cruz, Dulce Marcia; Albuquerque, Rafael Marques de
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 123-143]
26.- Novos aportes na Psicologia Moral: a perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento
Franzi, Juliana1; Araujo, Ulisses Ferreira2
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 53-67]
27.- Os desafios de uma pesquisa que utiliza jogos de interpretação de personagem para o ensino da matemática em sextos anos do ensino fundamental de uma Escola da Rede Pública
Machado, Suelen Rita Andrade; Coqueiro, Valdete dos Santos1; Hermann, Wellington1
1Universidade Estadual do Parana, Departamento de Matematica, Campo Mourao, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2013 Vol. 5 Num. 8 Ene-Jun, Pàg. 197-204]
28.- A geografia na narrativa de um Barão: percepções sobre os espaços natural e urbano amazônicos na obra “Motins Políticos”
Lima, Luciano Demetrius Barbosa1
1Secretaria de Estado de Educacao, Belem, Para. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 73-92]
29.- A gestão dos resíduos da construção civil sob os aspectos legais e normativos
Goncalves, Sandra Cunha1; Fornari-Junior, Celso Carlino Maria2; Trevizan, Salvador Dal Pozzo2; Silva-Junior, Milton Ferreira da2
1Faculdade de Tecnologia e Ciencias, Itabuna, Bahia. Brasil; 2Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilheus, Bahia. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 133-151]
30.- Análise das territorialidades nas Vilas Rurais da região de Campo Mourão-PR
Andrade, Aurea Andrade Viana de1; Serra, Elpídio2
1Universidade Estadual do Parana, Campo Mourao, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 55-72]
31.- A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas
Borges, Fabio Alexandre1; Nogueira, Clelia Maria Ignatius2
1Universidade Estadual do Parana, Paranavai, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 177-198]
32.- A representação da “Mulher Pacote Completo”: os discursos sobre a “mãe solteira”
Agendes, Daniela Silva
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 37-54]
33.- Epifania: o clímax da narrativa nos contos de Clarice Lispector
Segato, Maiara Cristina1; Coqueiro, Wilma dos Santos2
1Universidade Estadual do Parana, Campo Mourao, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual do Parana, Departamento de Letras, Campo Mourao, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 107-120]
34.- Goldsmith, Mike. Inventores e suas ideias brilhantes. São Paulo: Companhia das Letras, 2011
Paula, Enio Freire de1
1Faculdade de Presidente Prudente, Sao Paulo. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 273-279]
35.- Imagens visuais nos livros didáticos de história: formas de controle e avaliação desde 1990 até a atualidade
Bueno, Joao Batista Goncalves1; Guimaraes, Maria de Fatima2; Pinto-Junior, Arnaldo3
1Universidade Estadual da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil; 2Universidade Sao Francisco, Braganca Paulista, Sao Paulo. Brasil; 3Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 153-176]
36.- Joaquim Dolz: A pesquisa, uma necessidade para os professores de língua
Silva, Alessandra Augusta Pereira da1; Silva, Carla Messias Ribeiro da1
1Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 11-22]
37.- Metodologia no ensino de ciências: contribuições da utilização de histórias em quadrinhos para ensinar física
Frederico, Fernando Temporini1; Gianotto, Dulcineia Ester Pagani1
1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 199-215]
38.- Modelagem matemática na Engenharia Ambiental: motivação à aprendizagem significativa
Silva, Sara Coelho da1; Lobeiro, Adilandri Mercio; Macowski, Diogo Heron1; Correa, Wellington José1
1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Campo Mourao, Parana. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 93-106]
39.- “Nove, novena” e o engajamento poético de Osman Lins
Ferraz, Antonio Maximo von Sohsten Gomes1; Leitao, Andrea Jamilly Rodrigues1
1Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 217-236]
40.- Os gêneros notícia e editorial: informação e opinião no processo de ensino e aprendizagem de língua portuguesa
Segato, Maiara Cristina1; Oliveira, Neil Armstrong Franco de2
1Universidade Estadual do Parana, Campo Mourao, Parana. Brasil; 2Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico, Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao Cientifica, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Revista NUPEM, Brasil, 2012 Vol. 4 Num. 7 Ago-Dic, Pàg. 261-269]