| Revista: | Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000375376 |
| ISSN: | 1692-715X |
| Autores: | Alvarado, Sara Victoria1 Ospina, Héctor Fabio1 Luna, María Teresa1 Camargo, Marina1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Manizales, Manizales, Caldas. Colombia |
| Año: | 2006 |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 1-28 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Se presentan los resultados de la investigación que analiza el efecto del programa “Niños y Niñas Constructores de paz” en las actitudes de equidad y aceptación de la diferencia en niños y niñas colombianos de 8 a 10 años de edad, de instituciones educativas (escolares y de protección) ubicadas en sectores de alta conflictividad social. Se trabajó un diseño cuasi-experimental de dos grupos, uno experimental de 195 niños y niñas participantes en el programa y otro control de 166, con pre y post-test. Los resultados muestran un impacto significativo en las actitudes de los niños y las niñas del grupo experimental, sin diferencias por género o tipo de institución |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la familia, Educación para la paz, Socialización política, Actitudes, Equidad, Participación infantil, Formación ciudadana, Niños, Colombia |
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