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Representação social sobre o trabalho docente: um estudo através do Procedimento de Classificação Múltipla e da Análise de Similitude
Lima, Claudia Maria de1; Leite, Yoshie Ussami Ferrari2; Guimaraes, Celia Maria2; Quintanilha, Edson de Castro2; Menin, Maria Suzana De Stefano2; Gomes, Alberto Albuquerque2; Zechi, Juliana Ap. Matias3; Shimizu, Alessandra de Morais4
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Instituto de Biociencias, Letras e Ciencias Exatas, Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil; 3Uniao Nacional das Instituicoes de Ensino Superior Privadas, Faculdade de Presidente Venceslau, Presidente Prudente, Sao Paulo. Brasil; 4Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Filosofia e Ciencias, Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil
[ Revista da FAEEBA, Brasil, 2009 Vol. 18 Núm. 32 Jul-Dic, Pág. 105-118]
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Representações de ludicidade entre professores de educação infantil
Cardoso, Marilete Calegari1; D’Avila, Cristina2
1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil; 2Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educacao, Feira de Santana, Bahia. Brasil
[ Revista da FAEEBA, Brasil, 2009 Vol. 18 Núm. 32 Jul-Dic, Pág. 147-160]
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