Saberes docentes ante la pandemia. Tensiones y alternativas



Título del documento: Saberes docentes ante la pandemia. Tensiones y alternativas
Revista: Perfiles educativos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000502901
ISSN: 0185-2698
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Ciudad de México. México
Any:
Període: Oct-Dic
Volum: 42
Paginació: 32-38
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Sistemas educativos,
Tecnología de la información,
México,
Escuela,
COVID-19,
Política educativa
Keyword: Educational systems,
Information technology,
Mexico,
COVID-19,
Schools,
Educative policy
Text complet: Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF)