| Revista: | Omnia (Maracaibo) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000438221 |
| ISSN: | 1315-8856 |
| Autores: | Solorio Pérez, Carlos David1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Colima, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Colima. México |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 159-170 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Teórico |
| Resumen en español | El propósito del texto es enunciar una teoría de la recepción del objeto de estudio como una forma de explicitar la relación investigador-objeto de estudio-recepción. Para lograr lo anterior se enuncian tres niveles cíclicos que sistematizan el proceso. Sin bien la teoría de la recepción es propia de la obra de arte literaria, lo que se logra es aplicar dicha teoría en el objeto de estudio en una investigación social, para ello se recurre al ejemplo de las familias monoparentales. Concibo una hibridación entre análisis del proceso de recepción de la lectura literaria y la investigación de lo social, para hacer coincidir las ciencias humanas y sociales en la reflexividad del proceso investigativo |
| Resumen en inglés | The aim of thistext isto propose a theory aboureception othe object ofstudy as a way to explain the relationship between the researcher and object of study reception. Three cyclical levels are explained that systematize the process. While reception theory belongs properly to works of literary art, the currenstudy appliehitheory to the object ofstudy for sociaresearch, The aim of thitext isto propose a theory aboureception ofthe object ofstudy as a way to explain the relationship between the researcher and object of study reception. Three cyclical levels are explained that systematize the process. While reception theory belongs properly to works of literary art, the current study applies this theory to the object of study for social research, using the example of one-parent families. A mix is conceived between analy- sis of the reception process for literary reading and social research, to allow the human and social sciences to coincide in the reflexivity of the research process |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la familia, Teoría de la recepción, Ciencias sociales, Familias monoparentales, Investigación científica |
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