Adolescentes migrantes nicaragüenses en el sistema educativo costarricense: reflexiones desde y para la orientación
Artavia Aguilar, Cindy^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 192-209]

Aprender y enseñar con recursos TIC: experiencias innovadoras en la formación docente universitaria
Canales García, Alba¹; Fernández Valverde, Marvin¹; Ulate Solís, Gaby^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 235-248]

Caracterización social de la evaluación de los aprendizajes apoyada en entornos virtuales (autonomía, aprender a aprender y competencias), en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (UNED)
Calderón Badilla, Yency¹; Ulate Sánchez, Rosita^1
1Universidad Estatal a Distancia, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 211-233]

El acompañamiento ignaciano en el siglo XXI
Arroyo Lewin, María Angélica¹; Bermúdez García, José Angel^1
1Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Quito, Pichincha. Ecuador
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 131-146]

El currículum en el contexto costarricense: propuesta de definiciones para su conceptualización
Toruño Arguedas, César^1
1Universidad Técnica Nacional, Alajuela. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 39-59]

Estrategias pedagógicas basadas en el enfoque por competencias: una experiencia en el curso de Diplomática
Carranza Marchena, Priscilla¹; Landaverde Recinos, Melany^2
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica; ²Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 149-168]

Habitar un territorio transfronterizo: propuesta educativa no formal dirigida a jóvenes rurales del cantón de Upala, Alajuela, Costa Rica
Salas Acuña, Erick Francisco¹; Ortíz Vindas, Oriana Sujey; Trejos Trejos, Uriel Antonio^2
1Tecnológico de Costa Rica, San José. Costa Rica; ²Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 169-191]

¿Hay espacio para el uso de animales en la enseñanza de la biología? Reflexiones desde una perspectiva ecológica y multinivel
De Giuseppe, Bianca Camila¹; Zapico, Martín Gonzalo^2
1Universidad Nacional de San Luis, San Luis. Argentina; ²Universidad Nacional de San Luis, Instituto de Formación Docente Continua, San Luis. Argentina
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 17-38]

Integración del pensamiento freireano al quehacer universitario: hacia una transformación de la propia praxis
Olivares Garita, Cinthya^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 61-79]

La importancia de la otredad en la enseñanza de la religión en las escuelas: el gran desafío para el docente
Figueroa, Héctor Alfredo^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 103-115]

Tradición cristiana y educación para los derechos humanos: crítica al sentido moral de Nietzsche
Mujica Johnson, Felipe Nicolás¹; Orellana Arduiz, Nelly del Carmen^2
1Universidad Politécnica de Madrid, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Madrid. España; ²Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Valparaíso. Chile
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 117-130]

Transdisciplinariedad y pedagogía: apuntes para el debate sobre la (in)disciplina del pedagogo
Valladares, Liliana^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 15 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 81-102]

Desafíos de la docencia universitaria desde la pedagogía de la autonomía
Valdivia Durán, Stephanie^1
1Ministerio de Educación Pública, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 29-43]

Educación como derecho humano, perspectiva desde la educación matemática costarricense
Zumbado Castro, Marianela^1
1Universidad Estatal a Distancia, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 7-125]

Efecto del programa Escuela para madres en movimiento sobre la autoestima y las estrategias de apoyo social en madres de dos escuelas de atención prioritaria
Álvarez Bogantes, Carlos¹; Villalobos Víquez, Grettel¹; Vargas Tenorio, Jennifer¹; Herrera Monge, María Fernanda^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 129-150]

En busca de la inclusión educativa Una propuesta de aula a partir del Aprendizaje Cooperativo y las TRIC
García Pajares, Rodrigo
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 1-172]

¿Hay una disminución en la cantidad de vocabulario de los ingresantes a carreras de nivel superior? Análisis longitudinal
Zapico, Martín Gonzalo¹; Degregori, Lucía²; Berardo, Itatí^2
1Universidad Nacional de San Luis, Instituto de Formación Docente Continua, San Luis. Argentina; ²Universidad Nacional de Mar del Plata, Mar del Plata, Buenos Aires. Argentina
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 173-191]

La transdisciplinariedad: de los postulados de Nicolescu al pensamiento complejo de Morin y su repercusión en el ámbito educativo
Zamora Araya, José Andrey^1
1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 65-82]

La transmisión inconsciente en la cultura y la educación
Morales Barrera, Mónica^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Aragón, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 83-105]

Mundo de la vida, habitus y reproducción en el análisis de la segmentación social de la educación chilena
Sánchez Oñate, Alejandro^1
1Universidad de Concepción, Concepción. Chile
[Ensayos Pedagógicos, Costa Rica, Vol. 14 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 17-27]