| Revista: | Educar (Guadalajara, Jal.) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000254010 |
| ISSN: | 1405-4787 |
| Autores: | Zatarain Mendoza, Rubén1 |
| Instituciones: | 1Secretaría de Educación Jalisco, Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio, Guadalajara, Jalisco. México |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Número: | 34 |
| Paginación: | 43-52 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Teórico, descriptivo |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Desarrollo psicológico, Psicología educativa, Enseñanza de la historia, Tiempo histórico, Procesos cognitivos, Adolescentes, Niños, Espacio histórico, Cronología |
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