201.- |
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202.- |
Vitória da tradição ou resistência da inovação: o Ensino de História entre a BNCC, o PNLD e a Escola
Oliveira, Sandra Regina Ferreira de1; Caimi, Flávia Eloisa2
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil; 2Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2021 Vol. 37 , ]
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203.- |
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A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa: entrevista com Licínio C. Lima
Pavan, Ruth1; Lima, Licínio C2
1Universidade Catolica Dom Bosco, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil; 2Universidade do Minho, Instituto de Educacao, Braga. Portugal
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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207.- |
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208.- |
A lógica do mercado e suas implicações nas políticas e processos de avaliação da Educação superior
Fávero, Altair Alberto1; Consaltér, Evandro1; Tonieto, Carina2
1Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Ibiruba, Rio Grande do Sul. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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209.- |
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210.- |
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211.- |
Aprendizagens com signos trans - uma transetopoiese disruptiva
Rocon, Pablo Cardozo1; Barros, Maria Elizabeth Barros de2; Rodrigues, Heliana de Barros Conde3
1Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil; 2Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil; 3Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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212.- |
Apresentação: A governança atual dos sistemas educativos e a regressão do direito à educação
Ferreira, Eliza Bartolozzi1; Aranda, Maria Alice de Miranda2; Pereira, Rodrigo da Silva3
1Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil; 2Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil; 3Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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213.- |
Apresentação - Cultura digital e educação: desafios e possibilidades
Brito, Glaucia da Silva1; Costa, Maria Luisa Furlan2
1Universidade Federal do Parana, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Curitiba, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Maringa, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Maringa, Parana. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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214.- |
Apresentação - Diálogos sobre distintas formas de privatização: caminhadas de pesquisa sobre o tema
Peroni, Vera Maria Vidal1; Garcia, Teise2
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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215.- |
Apresentação - Educação, democracia e diferença: torções imaginativas de gênero, sexualidade e raça
Ranniery, Thiago1; Oliveira, Iris Verena2
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; 2Universidade do Estado da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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216.- |
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218.- |
Austeridade fiscal, autoritarismo e política educacional: as mudanças legislativas na gestão democrática do sistema estadual de ensino e da escola pública de Mato Grosso
Costa, Marilda de Oliveira1; Domiciano, Cassia2
1Universidade do Estado de Mato Grosso, Caceres, Mato Grosso. Brasil; 2Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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219.- |
A virtualização do Ensino Superior: reflexões sobre políticas públicas e Educação Híbrida
Santinello, Jamile1; Costa, Maria Luisa Furlan2; Santos, Renata Oliveira dos2
1Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, Parana. Brasil; 2Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
[ Educar em Revista, Brasil, 2020 Vol. 36 , ]
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220.- |
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