Apresentação — Dossiê: Formação de Professores que ensinam Matemática



Título del documento: Apresentação — Dossiê: Formação de Professores que ensinam Matemática
Revista: Educação Matemática Debate
Base de datos:
Número de sistema: 000571778
ISSN: 2526-6136
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Federal da Grande Dourados,
Any:
Volum: 4
Número: 10
Paginació: 1-4
País: Brasil
Idioma: Portugués
Text complet: Texto completo (Ver PDF)