A monitoria acadêmica como instrumento de promoção da inclusão no ensino superior
Pinheiro, Daiane¹; Bentes, Thaisy^1
1Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, Pará. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Anton Semionovich Makarenko: aspectos biográficos da formação de um professor de pedagogia social
Boleiz Júnior, Flávio^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Aproximación bibliométrica al storytelling como herramienta para el aprendizaje en educación superior,
Méndez, Vicente Gabarda¹; Magaña, Ernesto Colomo²; Monzonís, Nuria Cuevas³; Méndez, Cristina Gabarda^1
1Universitat de València, Valencia. España; ²Universidad de Málaga, Málaga, Andalucía. España; ³Universidad Internacional de La Rioja, La Rioja. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Aproximación bibliométrica al storytelling como herramienta para el aprendizaje en educación superior
Méndez, Vicente Gabarda¹; Magaña, Ernesto Colomo²; Monzonís, Nuria Cuevas³; Méndez, Cristina Gabarda^1
1Universitat de València, Valencia. España; ²Universidad de Málaga, Málaga. España; ³Universidad Internacional de La Rioja, Logroño, La Rioja. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Aulas de ofícios na Cadeia São José: a formação de encarcerados na Primeira República
Damasceno, Alberto¹; Pantoja, Suellem¹; Vasconcelos, Jessica Mesquita^1
1Universidade Federal do Pará, Belém, Pará. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Avanços e desafios na identificação de estudantes com altas habilidades e superdotação: uma década de dados
Toledo, Maria Amélia Vieira¹; Cruz, Cleya da Silva Santana²; Filgueiras, Karina Fideles³; Oliveira, Leida Calegário de^1
1Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, Minas Gerais. Brasil; ²Secretaria de Estado da Saúde de Minas Gerais, Diamantina, Minas Gerais. Brasil; ³Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Caminhadas na natureza com trabalhadoras e trabalhadores da educação: um estudo ecofenomenológico das experiências estéticas
Ferreira, Alberto Cabral¹; Iared, Valéria Ghisloti^2
1Instituto Federal do Espírito Santo, Nova Venécia, Espírito Santo. Brasil; ²Universidade Federal do Paraná, Palotina, Paraná. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Cartografía del pensamiento crítico: principales aportaciones para repensar la educación
Vendrell Morancho, Mireia¹; Moya, Aída Valero^1
1Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Desafios pedagógicos na formação médica: experiências de um curso recentemente implementado no sul do Brasil
Garcia Jr, Carlos Alberto Severo¹; Moreira, Vinicius Claro¹; Ceccon, Roger Flores^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Ditos e não-ditos da educação ambiental: os discursos de docentes da Universidade Federal de Sergipe
Leal, Aline Dortas¹; Nepomuceno, Aline Lima de Oliveira^2
1Secretaria de Estado da Educacao e da Cultura, Simão Dias, Sergipe. Brasil; ²Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, Sergipe. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]