| Journal: | Revista iberoamericana de educación superior |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000441565 |
| ISSN: | 2007-2872 |
| Authors: | Martínez-Fernández, Cynthia-Nayeli1 González Gaudiano, Edgar Javier1 |
| Institutions: | 1Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación, Xalapa, Veracruz. México |
| Year: | 2016 |
| Season: | May |
| Volumen: | 7 |
| Number: | 19 |
| Pages: | 168-180 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | La Universidad Veracruzana, México, lleva al menos una década debatiendo e impulsando medidas que fortalezcan la sustentabilidad en diferentes espacios de su vida universitaria. También ha habido variados esfuerzos por diseñar una política transversal que atienda todas las funciones sustantivas y que articule de manera efectiva a todos los actores. En 2010, el rector presentó formalmente el Plan Maestro para la Sustentabilidad de la Universidad Veracruzana (PlanMasuv) y de manera simultánea se instauró una Coordinación que lo ejecutaría. A cuatro años de implementación del PlanMasuv, sus ejes han sido aplicados con grandes diferencias, infiltrándose en algunas áreas con mayor facilidad que en otras donde prácticamente no han logrado ingresar ni conectarse. Este artículo pretende hacer un recuento sumario tanto de las acciones emprendidas como de las dificultades enfrentadas |
| English abstract | Universidad Veracruzana (Veracruzana University), Mexico, has held discussions and encouraged measures for over a decade to strengthen sustainability throughout college life. Several efforts have also been made to design a transversal policy that will address all substantial roles and articulate all stakeholders with effectiveness. In 2010, the Chancellor formally submitted the Universidad Veracruzana's Sustainability Master Plan (PlanMasuv) and simultaneously implemented a coordination office for execution. Four years have passed since PlanMasuv was implemented. All pillars have been applied in a different way, some have penetrated easily, whereas others have not even been able to enter or connect. This article intends to provide a brief report on both the actions that were implemented and the difficulties encountered |
| Portuguese abstract | A Universidade Veracruzana, México, leva pelo menos uma década debatendo e impulsionando medidas que fortaleçam a sustentabilidade em diferentes espaços da sua vida universitária. Também, variados esforços têm sido feitos para projetar uma política transversal que atenda todas as funções substantivas e que articule de maneira efetiva a todos os atores. Em 2010, o reitor apresentou formalmente o Plano Mestre para a Sustentabilidade da Universidade Veracruzana (PlanMasuv, na sigla em espanhol) e de forma simultânea foi instaurada a Coordenação que o executasse. Após quatro anos da implantação do PlanMasuv, seus eixos foram aplicados com grandes diferenças, infiltrando-se em algumas áreas com mais facilidade do que em outras, onde praticamente ainda não conseguiram ingressar nem se vincular. O presente artigo visa fazer um resumo das ações empreendidas, bem como das dificuldades enfrentadas |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Educación superior, Instituciones educativas, Universidades, Sustentabilidad, Educación ambiental, Universidad Veracruzana, México |
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