Los indicadores de la política Educativa en las Universidades de México



Título del documento: Los indicadores de la política Educativa en las Universidades de México
Revista: Voces de la educación
Base de datos:
Número de sistema: 000572403
ISSN: 2448-6248
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo,
Año:
Volumen: 7
Número: 14
Paginación: 218_235-218_235
País: México
Idioma: Español
Resumen en inglés El objetivo de este trabajo es analizar los elementos coincidentes y divergentes de los indicadores de la política educativa en México a nivel Superior, es decir, los indicadores de la política Universitaria. Para ello, se recolectó información de manera oficial mediante la Plataforma Nacional de Trasparencia y Acceso a la Información, y se requirió a 35Universidades Públicas para que; informaran sobre los indicadores de la política universitaria en materia de educación que han implementado durante la administración actual. De la información recabada se desagregaron los indicadores en cinco rubros, y de ello se extrajeron los paramentos estadísticos para identificar los elementos coincidentes y divergentes. Como resultado, se observó que sólo existe coincidencia significativa en la mitad de los indicadores analizados.
Resumen en español El objetivo de este trabajo es analizar los elementos coincidentes y divergentes de los indicadores de la política educativa en México a nivel Superior, es decir, los indicadores de la política Universitaria. Para ello, se recolectó información de manera oficial mediante la Plataforma Nacional de Trasparencia y Acceso a la Información, y se requirió a 35Universidades Públicas para que; informaran sobre los indicadores de la política universitaria en materia de educación que han implementado durante la administración actual. De la información recabada se desagregaron los indicadores en cinco rubros, y de ello se extrajeron los paramentos estadísticos para identificar los elementos coincidentes y divergentes. Como resultado, se observó que sólo existe coincidencia significativa en la mitad de los indicadores analizados.
Palabras clave: Educación,
Política educacional,
Filosofía de la educación,
Necesidades educacionales,
Planificación de la educación,
Teoría de la educación
Keyword: Education,
Educational policy,
Educational objectives,
Educational goals,
Role of education,
Educational aims
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