Los retos en la formación de maestros en educación intercultural. La experiencia de la Casa de la Ciencia en Chiapas
Título del documento: Los retos en la formación de maestros en educación intercultural. La experiencia de la Casa de la Ciencia en Chiapas
Revista: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000218608
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1El Colegio de la Frontera Sur, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. México
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 9
Número: 20
Paginación: 109-128
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Sistemas educativos,
Pedagogía,
Educación intercultural,
Profesores,
Formación docente,
Chiapas,
México,
Educación multigrado
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