Hacia una memoria argumental sobre la educación intercultural en México. Una narrativa desde la frontera norte



Título del documento: Hacia una memoria argumental sobre la educación intercultural en México. Una narrativa desde la frontera norte
Revista: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000218590
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Nacional, Tijuana, Baja California. México
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 9
Número: 20
Paginación: 39-59
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Antropología
Palabras clave: Sistemas educativos,
Antropología de la cultura,
Educación intercultural,
México,
Discursos,
Baja California,
Frontera norte
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