| Revista: | Revista mexicana de investigación educativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000472085 |
| ISSN: | 1405-6666 |
| Autores: | Aguilar Forero, Nicolás1 Velásquez, Ana María1 |
| Instituciones: | 1Universidad de los Andes, Facultad de Educación, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 23 |
| Número: | 78 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en español | El presente artículo busca contribuir al análisis crítico sobre la educación para la ciudadanía mundial en Colombia, como concepto y estrategia aún en construcción. En primer lugar, expone una reflexión sobre cuatro enfoques que dan cuenta de los debates sobre dicha estrategia. Posteriormente, analiza las oportunidades de su implementación, asociadas especialmente al acuerdo de paz entre el gobierno y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, así como a las características de un sistema educativo descentralizado. Finalmente, el trabajo presenta los desafíos ligados, entre otros, a la polarización política del país y a la necesidad de fortalecer la educación para la protección ambiental, la diversidad sexual y de género, y la construcción de democracia |
| Resumen en inglés | This article seeks to contribute to the critical analysis of education for global citizenship in Colombia, as a concept and strategy still under construction. First, the article reflects on four focuses that describe the debates on the strategy. Then it analyzes the opportunities for implementation, especially those associated with the peace agreement between Colombia’s government and revolutionary armed forces, and with the characteristics of a decentralized educational system. To conclude, the study presents the challenges linked to the nation’s political polarization and the need to strengthen education for environmental protection, sexual diversity and gender studies, and the construction of democracy |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Sociología de la educación, Enfoques teóricos, Ciudadanía global, Educación global, Derechos humanos, Justicia social, Paz, Democracia, Colombia |
| Keyword: | History and philosophy of education, Sociology of education, Theoretical approaches, Global citizenship, Global education, Human rights, Social justice, Peace, Democracy, Colombia |
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