Revista: | Psicologia: ciencia e profissao |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000375022 |
ISSN: | 1414-9893 |
Autores: | Loureiro, Ana Carla Amorim Moura1 Queiroz, Savio Silveira de2 |
Instituciones: | 1Faculdade de Saúde e Meio Ambiente, Vitoria, Espirito Santo. Brasil 2Universidade Federal do Espirito Santo, Vitoria, Espirito Santo. Brasil |
Año: | 2005 |
Volumen: | 25 |
Número: | 4 |
Paginación: | 546-557 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en inglés | The objective of this work is to check the concepts of school violence among the members of a private school, in Vitória, and to analyze how they deal with violence. The majority of them take into account two aspects of school violence: the physical and the verbally expressed ones. The family which does not follow socially-acceptable parameters has been pointed out as the main cause of school violence; second, comes the enviroment in which the student lives or where the school is located, which shows the little importance attached to activities developed within the school building |
Resumen en portugués | O objetivo desta pesquisa foi verificar as concepções de violência escolar da equipe pedagógica, dos auxiliares de disciplina e de um grupo de estudantes de uma escola particular na Grande Vitória e analisar como lidam com a violência nesse espaço. A maioria dos entrevistados vê a violência na escola sob dois aspectos: o físico e o verbal. As causas da violência na escola foram relacionadas primeiramente à família desestruturada e ao ambiente em que o aluno ou a escola está inserido, o que indica uma visão pouco crítica das dinâmicas tecidas dentro da escola |
Disciplinas: | Educación, Psicología |
Palabras clave: | Sociología de la educación, Psicología clínica, Escuelas particulares, Autonomía moral, Análisis psicológico, Violencia escolar |
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