| Revista: | Psicologia argumento |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000353324 |
| ISSN: | 0103-7013 |
| Autores: | Cavalcante, Lilia Ieda Chaves1 Magalhaes, Celina Maria Colino1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Para, Faculdade de Servico Social, Belem, Para. Brasil |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 30 |
| Número: | 68 |
| Paginación: | 75-85 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Studies provide evidence that there are many factors that can influence the quality of attachment between parents and adopted children, particularly when it involves children with a history of long-stay in shelters and similar institutions. The theme has yet been little explored by the scientific literature, whereas there are rare studies that propose discussion about the formation of attachment on such specific context. Among the studies held in recent decades, there is a suggestion that, for a child, the effects of time she spent, before being adopted, in contact with important figures from the origin family and in children shelter institutions are important for the development for that child. Thus, studies have shown a set of factors that might promote or inhibit the formation of attachment in such relationships, but a few of them highlight the availability of a late-adopted child, as well as of her new caretakers for this form of binding. This way, this paper complies with the purpose of presenting references that illustrate the production on the issue and provide input to this debate in contemporary society |
| Resumen en portugués | Estudos apresentam evidências de que são vários os fatores que podem influenciar a qualidade do apego entre pais e filhos adotivos, em particular quando isso envolve crianças com histórico de longa permanência em abrigos e instituições similares. O tema tem sido ainda pouco explorado pela literatura científica, considerando que são raros os estudos que propõem a discussão da formação do apego nesse contexto específico. Entre as realizadas nas últimas décadas, está a sugestão de que são importantes os efeitos para o desenvolvimento do tempo que a criança passou no convívio com figuras de referência na família de origem e em instituições de acolhimento infantil antes de ser adotada. Desse modo, estudos têm apresentado um conjunto de fatores que podem favorecer ou inibir a formação do apego nessas relações, mas poucos destacam a disponibilidade da criança adotada tardiamente, assim como de seus novos cuidadores, para essa forma de vinculação. Este artigo cumpre assim com o propósito de apresentar referências bibliográficas que ilustram a produção sobre o tema e oferecem subsídios para esse debate na contemporaneidade |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Desarrollo psicológico, Apego, Niños, Institucionalización, Infancia, Adopción tardía |
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