Inteligencia espiritual ampliada e pratica docente bem sucedida: uma tessitura que revela outros para a educacao
Portal, Leda Lisia Franciosi^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 299-306]

Memorias e historias: cenas do cotidiano docente
Gomes, Marcilene Pöper
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 195-208]

O potencial formativo da reflexao ativa na formacao de professores
Grabauska, Claiton Jose¹; Tauchen, Gionara
¹Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 269-284]

O professor primario portugues como intelectual: "Eu ensino, logo existo"
Boto, Carlota^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 79-130]

Organizacao e gestao da formacao dos trabalhadores para a economia informacional: estudo de caso de acoes conjuntas entre empresas e estado
Viegas, Moacir Fernando^1
1Universidade de Santa Cruz do Sul, Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 25-40]

Pesquisa etnografica e educacao matematica: processo, contextualizacao e construcao
Gurgel, Celia Margutti do Amaral^1
1Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 253-268]

Sobre alguns conceitos e caracteristicas de velhice e terceira idade: uma abordagem sociologica
Pinheiro-Junior, Gilberto
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 223-240]

Sustentabilidad del modelo de financiamiento de los estudios universitarios en Chile y cambios que se vislumbran: posiciones sobre el tema
Donoso, Sebastián; Schmal, Rodolfo; Ruiz, Reinaldo
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2005 Vol. 6 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 131-146]

A producao da invisibilidade social: um breve debate sobre a emergencia das politicas sociais no campo da infancia
Nunes, Deise Goncalves^1
1Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 185-206]

A transposicao didatica em softwares educacionais
Dall'Asta, Rosana Janete¹; Brandao, Edemilson Jorge Ramos
¹Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 379-386]

(Des) Razoes da retirada da filosofia do ensino medio no Brasil
Carminati, Celso Joao^1
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 317-332]

Escola solidaria: os discursos do voluntariado e sua relacao com a educacao
Klein, Rejame Ramos
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 285-300]

Grafismo infantil: linguagem do desenho
Pillotto, Silvia Sell Duarte¹; Silva, Maryahn Koehler; Mognol, Leticia T
¹Universidade da Regiao de Joinville, Joinville, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 243-252]

La preparación de profesores de secundaria básica en desarrollo de la educación familiar, dificultades y soluciones
Cueto Marín, Reinaldo^1
1Universidad Pedagógica de Sancti Spíritus, Sancti Spíritus. Cuba
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 421-440]

Livros de leitura seriados para a infancia: fontes para a historia da educacao nacional (1866-1930)
Valdez, Diane
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 219-242]

Narrativa ficcional, imaginario e linguagens: outros links
Coelho, Sonia Murias Mira
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 357-378]

Pedagogia da cooperacao: a cartilha toyotista na educacao
Assis, Martha Maria da Silva; Padilha, Anna Maria Lunardi
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 273-284]

Professores-profissionais e profissionais-professores a construcao de um professor
Medeiros, Regis Nunes
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 253-272]

Progressao continuada: explorando perspectivas e contradicoes
Augusto, Cacilda Encarnacao¹; Godoi, Elisandra Girardelli
¹Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 301-316]

Refletindo sobre as producoes culturais das criancas pequenas nas instituicoes de educacao infantil
Martins-Filho, Altino Jose
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2004 Vol. 5 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 207-218]