El impacto de las tecnologías de pantalla en personas con discapacidad



Título del documento: El impacto de las tecnologías de pantalla en personas con discapacidad
Revista: La trama de la comunicación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000364139
ISSN: 1668-5628
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe. Argentina
Año:
Volumen: 13
Paginación: 37-50
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español En el marco de la convergencia mediática, las tecnologías de pantalla introducen cambios en las relaciones sociales y en la construcción de identidades. ¿Cómo se apropian las personas con discapacidad de estas tecnologías? ¿Qué impactos representan para este colectivo? ¿Moderan las tecnologías de pantalla las “desventajas” provocadas por la discapacidad (sea física, sea de los contextos), permitiendo a estas personas recuperar una ilusoria sensación de pérdida o ausencia de la discapacidad? ¿Reproducen los circuitos de marginación para el colectivo de referencia? Estos son los interrogantes sobre los cuales el presente trabajo pretende reflexionar, explorando en las intersecciones entre tecnología, globalización y discapacidad
Resumen en inglés In the context of media convergence, screen technologies introduce changes in the social relationships and the construction of identities. How do disabled people take hold of these technologies? What sort of impact do they represent for this group of people? Do screen technologies mitigate the “disadvantages” caused by the disability (be it physical, or contextual), allowing these individuals to regain a sense of “normality”? Do they reproduce the discrimination circuits for the group? These are the questions the present article seeks to reflect upon, delving into the connections between technology, globalization and disability
Disciplinas: Ciencias de la comunicación
Palabras clave: Medios de comunicación masiva,
Convergencia,
Tecnología,
Pantallas,
Consumo,
Usos,
Discapacidad
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