A avaliação da aprendizagem: um ciclo vicioso de “testinite”
Marinho, Paulo; Leite, Carlinda¹; Fernandes, Preciosa^2
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Federal do Parana, Setor de Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 304-334]

Além da prova Brasil: investimento em sistemas próprios de avaliação externa
Gimenes, Nelson¹; Silva, Vandre Gomes da¹; Principe, Lisandra Marisa²; Louzano, Paula³; Moriconi, Gabriela Miranda^1
1Fundacao Carlos Chagas, Sao Paulo. Brasil; ²Fundacao Sumare, Sumare, Sao Paulo. Brasil; ³Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 12-32]

A pesquisa como norteadora da formação profissional na universidade
Soares, Sandra Regina^1
1Universidade do Estado da Bahia, Programa de Pos-Graduacao em Educacao e Contemporaneidade, Salvador, Bahia. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 224-245]

As diversas faces do ENEM: análise do perfil dos participantes
Corti, Ana Paula^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 198-221]

Avaliação da aprendizagem: concepções e prática na formação de professores em Angola
Alfredo, Francisco Caloia¹; Tortella, Jussara Cristina Barboza^1
1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 246-271]

Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal
Nunes, Cely do Socorro Costa^1
1Universidade de Lisboa, Instituto de Educacao, Lisboa. Portugal
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 64-93]

Avaliação na educação infantil: um debate necessário
Neves, Vanessa Ferraz Almeida¹; Moro, Catarina^2
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Federal do Parana, Setor de Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 272-302]

Efeitos da condicionalidade em educação do Programa Bolsa Família em Campinas (SP)
Pires, Andre^1
1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 170-196]

Formação docente: reflexões de alunos de pedagogia no Programa Bolsa Alfabetização
Aparicio, Ana Sílvia Moco^1
1Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Escola de Educacao, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 94-130]

Impacto da conglomeração na estimação do coeficiente H da Escala de Mokken
Andrade, Marcia¹; Fernandes, Cristiano²; Silva, Pedro Luis do Nascimento^3
1Universidade Candido Mendes, Departamento de Engenharia de Producao, Rio de Janeiro. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Departamento de Engenharia Eletrica, Rio de Janeiro. Brasil; ³Escola Nacional de Ciencias Estatisticas, Rio de Janeiro. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 336-355]

O Programa Bolsa Alfabetização e a ressignificação dos estágios na pedagogia
Andrade, Maria de Fatima Ramos de^1
1Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Escola de Educacao, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 132-169]

Sobre a equidade e outros impactos dos incentivos monetários para professores
Brooke, Nigel^1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2013 Vol. 24 Núm. 55 May-Ago, Pág. 34-62]

A avaliação em geometria espacial feita pelo Simave
Viana, Odalea Aparecida^1
1Universidade Federal de Uberlandia, Faculdade de Ciencias Integradas do Pontal, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 505-528]

Avaliação da produção escrita e desenvolvimento de sequências didáticas
Suassuna, Livia¹; Bezerra, Michelle Batista
¹Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educacao, Recife, Pernambuco. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 611-628]

Dados longitudinais em educação: um componente essencial da abordagem de valor agregado no que se refere à avaliação de desempenho escolar
Lee, Valerie E^1
1University of Michigan, Faculty of Education, Ann Arbor, Michigan. Estados Unidos de América
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 531-542]

Nível socioeconômico e cor/raça em pesquisas sobre efeito-escola
Couri, Cristina
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 449-472]

No espelho da avaliação externa: o ensino público municipal de Aracaju
Graca, Heleonora Cerqueira da
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 489-504]

O conhecimento do professor em avaliação educacional e a profi ciência do aluno
Fernandes, Neimar da Silva¹; Soares, Tufi Machado¹; Pena, Anderson Cordova¹; Cunha, Iago Carvalho^1
1Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 569-590]

O sentido da pesquisa na formação inicial de professores: políticas e práticas do curso de pedagogia
Rosa, Sanny S. da^1
1Universidade Catolica de Santos, Santos, Sao Paulo. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 591-610]

O sistema nacional de avaliação: características, dispositivos legais e resultados
Silva, Isabelle Fiorelli^1
1Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Educacao, Londrina, Parana. Brasil
[Estudos em avaliacao educacional, Brasil, 2010 Vol. 21 Núm. 47 Sep-Dic, Pág. 427-448]