| Revista: | Estrategia y gestión universitaria |
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| Número de sistema: | 000587378 |
| ISSN: | 2309-8333 |
| Autores: | Acevedo Mayedo, Omar Carballo Ramos, Elme1 Ruíz Gutiérrez, Anisia1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba, |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 127-141 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | La gestión de la calidad en las instituciones universitarias cubanas centra su proyección hacia la evaluación y la acreditación, como mecanismos que ayudan a promover el mejoramiento de los centros y programas, para que obtengan información y mantengan un estrecho seguimiento de los objetivos, los indicadores y las metas propuestas. Por tanto, constituye un desafío ante las tendencias actuales. El artículo presenta los resultados de un proceso de investigación, que contó con la aplicación de diferentes métodos y herramientas, con énfasis en la revisión bibliográfica y documental, y en la búsqueda y comprensión del objeto de estudio. La caracterización de la evaluación y acreditación se presenta articulada a un conjunto de definiciones, indicadores y procederes para la evaluación de la calidad, que genera un grupo de regularidades y tendencias, que posiciona y orienta el desempeño a corto, a mediano y a largo plazos en las universidades y programas, y a la vez, se convierte en el objetivo principal del trabajo. |
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