| Revista: | Educacao e pesquisa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000244943 |
| ISSN: | 1517-9702 |
| Autores: | Stivanin, Luciene1 Scheuer, Claudia Ines |
| Instituciones: | 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 31 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 425-436 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación, Psicología |
| Palabras clave: | Pedagogía, Psicología educativa, Desarrollo, Lectura, Nombrar, Tiempo de latencia, Sao Paulo, Habilidades lingüísticas |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
