| Revista: | Atención familiar (México, D.F.) |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000373484 |
| ISSN: | 1405-8871 |
| Autores: | Moreto, Graziela1 González Blasco, Pablo1 Craice de Benedetto, Maria Auxiliadora1 |
| Instituciones: | 1Sociedade Brasileira de Medicina de Familia, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 21 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 94-97 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En este ensayo se abordan tres tópicos esenciales: la desproporción creciente entre tecnología y humanismo; la evaluación de la empatía y la educación médica; y por último, la promoción de la empatía en la educación de las emociones. Se concluye que la empatía se constituye como un puente entre la medicina basada en evidencias y la medicina centrada en el enfermo; esto es un camino práctico para incorporar los progresos técnicos y traducirlos en un cuidado eficaz de los pacientes |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Medicina general y familiar, Educación superior, Educación médica, Empatía, Emociones |
| Keyword: | Medicine, General practice and family health, Higher education, Medical education, Empathy, Emotions |
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