Revista: | Universitas médica |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000359773 |
ISSN: | 0041-9095 |
Autores: | Bejarano Zuleta, Jairo Alejandro1 Grajales Valencia, Magdalena1 Jiménez Fadul, Ana María1 Agudelo Acosta, Sonia Consuelo2 Moreno Carrillo, Atilio2 |
Instituciones: | 1Pontificia Universidad Javeriana, Hospital Universitario San Ignacio, Bogotá. Colombia 2Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Medicina, Bogotá. Colombia |
Año: | 2013 |
Periodo: | Ene-Mar |
Volumen: | 54 |
Número: | 1 |
Paginación: | 69-78 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Experimental, aplicado |
Resumen en español | En el servicio de urgencias de pediatría es fundamental reconocer de forma precoz los signos clínicos que indican amenaza para la vida del paciente y que se deben manejar ágil y oportunamente. Ello se constituye en un reto para el personal de salud que lo asiste, pues se requiere una valoración inicial rápida enfocada en un punto de vista fisiopatológico que analice la afectación hemodinámica y la insuficiencia respiratoria, a fin de prevenir un paro cardiorrespiratorio. Esta primera aproximación que se propone se denomina triángulo de evaluación pediátrica (TEP), basado en apariencia (aspecto general), respiración y circulación, a partir del cual se realiza un examen visual y uno auditivo en los primeros segundos de la llegada del paciente pediátrico al servicio de urgencias. Este permite una categorización del estado clínico y tomar una decisión adecuada |
Resumen en inglés | In the pediatric emergency department, it is essential to recognize early clinical signs that indicate threat to the patient’s life and should be handled quickly, becoming a challenge for the medical team assisting. It requires a quick initial assessment of the critically ill patient, approaching it from a physiological point of view by analyzing the hemodynamic and respiratory compromise, preventing cardiac arrest. This first approach is called the Pediatric Assessment Triangle based on general appearance, breathing and circulation, in which visual and auditory examination is performed in the first seconds of the arrival of the pediatric patient to the emergency room allowing categorization of the clinical status to make the right decision |
Disciplinas: | Medicina |
Palabras clave: | Diagnóstico, Pediatría, Medicina de urgencias, Técnicas de diagnóstico, Niños, Triage, Diagnóstico diferencial |
Keyword: | Medicine, Diagnosis, Pediatrics, Emergency medicine, Diagnostic techniques, Children, Triage, Differential diagnosis |
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