Influencia de la aplicación del PEACYT en las estructuras de pensamiento de los estudiantes del nivel medio superior
Título del documento: Influencia de la aplicación del PEACYT en las estructuras de pensamiento de los estudiantes del nivel medio superior
Revista: Tecnociencia (Panamá)
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000218103
ISSN: 1609-8102
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Panamá, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología, Ciudad de Panamá. Panamá
Año:
Periodo: Ago
Volumen: 5
Número: 2
Paginación: 7-15
País: Panamá
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Física y astronomía
Palabras clave: Educación media y media superior,
Física,
Métodos de enseñanza,
PEACYT,
Estructura del pensamiento,
Estudiantes
Keyword: Education,
Physics and astronomy,
Secondary education,
Physics,
Teaching methods,
PEACYT,
Mental structure,
Students
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