Daly, Alan J. Social network theory and educational chance. Cambridge: Harvard Education Press, 2010 ISBN: 978-1-934742-80-8
Dutton Treviño, Harold S^1
1Universidad de Guadalajara, Instituto de Políticas Públicas y Gobierno, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-3]

Diferencias de género, factores que inciden en el rendimiento matemático de licenciaturas económico administrativas
Coronado Ramírez, Semei¹; Sandoval Bravo, Salvador¹; Torres Mata, Ana^1
1Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-22]

El concepto de mediación en la comunidad del conocimiento
Ramírez Plasencia, David¹; Chávez Aceves, Lázaro^1
1Universidad de Guadalajara, Sistema de Universidad Virtual, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-16]

Gómez Gómez, Elba Noemí. Habitar el lugar imaginado: Formas de construir la ciudad desde un proyecto educativo político. Guadalajara, ITESO, 2011 ISBN: 978-607-7808-51-0
Enríquez Rosas, María del Rocío^1
1Universidad Jesuita de Guadalajara, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Tlaquepaque, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-4]

La evaluación de competencias en educación
Moreno Olivos, Tiburcio^1
1Universidad Autónoma Metropolitana, Grupo Institucional de Investigación Educativa, Cuajimalpa, Distrito Federal. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-20]

La inclusión educativa de ciegos y baja visión en el nivel superior: Un estudio de caso
Aquino Zúñiga, Silvia Patricia¹; García Martínez, Verónica¹; Izquierdo, Jesús^1
1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-21]

Los videojuegos: Conectar alumnos para aprender
Valderrama Ramos, José Antonio^1
1Universidad del Valle de Atemajac, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-15]

Relaciones interpersonales virtuales en los procesos de formación de investigadores en ambientes a distancia
Abovsky, André¹; Alfaro Rivera, Jorge Antonio²; Ramírez Montoya, María Soledad^3
1Universidad Interdisciplinaria de Emprendedores San Martín Texmelucan, Texmelucan, Puebla. México; ²Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Guanajuato. México; ³Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Escuela de Graduados en Educación, Monterrey, Nuevo León. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-14]

¿Tenía razón Coleman? Acerca de la relación entre capital social y logro educativo
Ramírez Plascencia, Jorge¹; Hernández González, Eduardo^2
1Universidad de Guadalajara, Departamento de Sociología, Guadalajara, Jalisco. México; ²Universidad de Guadalajara, Departamento de Política y Sociedad, Guadalajara, Jalisco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-14]

Toma de decisiones para la evaluación formativa: El proceso de planeación y determinación de sus mecanismos
Gallardo Córdova, Katherina Edith¹; Gil Rendón, María Eugenia¹; Contreras Durán, Baltazar²; García Hernández, Evelyn³; Lázaro Hernández, Roger Alberto³; Ocaña Jiménez, Lilibeth^3
1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Escuela de Graduados en Educación, Monterrey, Nuevo León. México; ²Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Guanajuato. México; ³Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Villahermosa, Tabasco. México
[Sinéctica, México, 2012 Núm. 39 Jul-Dic, Pág. 1-19]