Conhecimento do paciente com Diabetes Mellitus sobre o cuidado com os pés



Título del documento: Conhecimento do paciente com Diabetes Mellitus sobre o cuidado com os pés
Revista: Revista enfermagem UERJ
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000343131
ISSN: 0104-3552
Autores: 1
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Instituciones: 1Faculdade de Medicina de Sao Jose do Rio Preto, Departamento de Enfermagem Geral, Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 19
Número: 4
Paginación: 621-625
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Objetivo deste estudo foi avaliar os conhecimentos dos pacientes com Diabetes Mellitus (DM) antes e após atividade educativa sobre cuidados com os pés utilizando o método da problematização. Estudo descritivo transversal realizado de janeiro a março de 2011, no ambulatório de diabetes de um hospital de ensino, no interior de São Paulo, com 52 pacientes, que utilizou questionário antes e depois da atividade educativa. Os resultados foram: 63,46% mulheres, 84,62% brancas, 28,85% com idade acima de 60 anos, 63,46% com renda de até um salário mínimo, 55,77% com ensino fundamental, 65,38% com DM tipo 2, 57,7% divididos igualmente entre DM há menos de 5 anos e de 10 a 20 anos. Após atividade educativa, houve diferença significativa nos cuidados com os pés: corte das unhas, calçado adequado, não andar descalço, uso de meias de algodão, sem elásticos e hidratação dos pés. A educação é a maior ferramenta para o enfermeiro contribuir para a prevenção do pé diabético
Resumen en inglés This study aimed to assess knowledge among patients with Diabetes Mellitus (DM), before and after an educational activity on foot care using the questioning method. This cross-sectional study was conducted from January to March 2011 with 52 patients at a teaching hospital’s outpatient diabetes unit, using a questionnaire before and after the educational activity. The results showed the participants were: 63.46% female, 84.62% white, 28.85% over 60 years old, 63.46% with income of up to one minimum wage, 55.77% with elementary schooling, 65.38% type 2 DM, and 57.7% divided equally between DM for less than 5 years and DM for 10 to 20 years. After the educational activity, there was significant difference in foot care: nail cutting, appropriate footwear, not walking barefoot, use of cotton socks without elastic, and hydration of the feet. Education is nurses’ best tool for contributing to prevention of diabetic foot
Resumen en portugués Objetivo deste estudo foi avaliar os conhecimentos dos pacientes com Diabetes Mellitus (DM) antes e após atividade educativa sobre cuidados com os pés utilizando o método da problematização. Estudo descritivo transversal realizado de janeiro a março de 2011, no ambulatório de diabetes de um hospital de ensino, no interior de São Paulo, com 52 pacientes, que utilizou questionário antes e depois da atividade educativa. Os resultados foram: 63,46% mulheres, 84,62% brancas, 28,85% com idade acima de 60 anos, 63,46% com renda de até um salário mínimo, 55,77% com ensino fundamental, 65,38% com DM tipo 2, 57,7% divididos igualmente entre DM há menos de 5 anos e de 10 a 20 anos. Após atividade educativa, houve diferença significativa nos cuidados com os pés: corte das unhas, calçado adequado, não andar descalço, uso de meias de algodão, sem elásticos e hidratação dos pés. A educação é a maior ferramenta para o enfermeiro contribuir para a prevenção do pé diabético
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Metabolismo y nutrición,
Terapéutica,
Diabetes,
Cuidados de enfermería,
Prevención,
Pie diabético
Keyword: Medicine,
Metabolism and nutrition,
Therapeutics,
Diabetes,
Nursing care,
Prevention,
Diabetic foot
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