| Revista: | Revista EduSol |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000469488 |
| ISSN: | 1729-8091 |
| Autores: | Yudeimys Ymas Dávila, Yudeimys1 |
| Instituciones: | 1Universidad Agraria de La Habana, La Habana. Cuba |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 60 |
| Paginación: | 104-113 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en español | Teniendo en cuenta la importancia de orientar profesional y vocacionalmente en los primeros años de las carreras universitarias, se determinan los problemas existentes en el trabajo realizado por el colectivo de segundo año de la carrera Agronomía. Para ello se parte de un resultado contradictorio en el Índice de Satisfacción Grupal en los estudiantes hacia la orientación recibida en el curso 2015-2016. Fueron analizadas las preguntas abiertas empleadas en la técnica de V.A. Iadov y revisados varios documentos de la facultad y del año. Como resultado se aprecia que la contradicción de los estudiantes es fundamentada principalmente en debilidades en la esfera docente |
| Resumen en inglés | Taking into account the importance of guiding professionally and vocationally the students of the first years of the university majors, we determined a series of problems in the work carried out by the teaching staff of Agronomy. We took as a starting point the contradictory results of the Index of Group Satisfaction of the students regarding the orientation received during the academic year 2015-2016. Using the technique of V.A. Iadov, a series of open questions were analyzed, as well as a corpus of documents related to the faculty and year studied. As a result, it can be appreciated that the dissatisfaction of the students has to do, mainly with weaknesses in teaching |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Psicología educativa, Orientación profesional, Orientación vocacional, Formación profesional, Desempeño profesional, Satisfacción |
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