| Revista: | Revista docencia universitaria |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000378917 |
| ISSN: | 0123-7969 |
| Autores: | Ariza Aldana, Mónica Bibiana1 Chanagá Meza, Liliana Andrea1 Díaz Melgarejo, Cristhian Guillermo1 García Duarte, Diego Andrés1 Pimiento Valencia, Ruth Marcela1 |
| Instituciones: | 1Universidad Industrial de Santander, Escuela de Estudios Industriales y Empresariales, Bucaramanga, Santander. Colombia |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Dic |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 12 |
| Paginación: | 23-44 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Estadística o encuesta |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | La pertinencia de la formación académica del Ingeniero Industrial con las exigencias del sector empresarial de Bucaramanga y su Área Metropolitana es fundamental para que las organizaciones locales creen ventaja competitiva a partir de su talento humano. Ante las fuertes exigencias del mercado laboral, la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales de la Universidad Industrial de Santander (UIS), comprometida con el mejoramiento de la calidad educativa, realiza un estudio para identificar la percepción de los empleadores de Bucaramanga y su Área Metropolitana sobre el desempeño de los Ingenieros Industriales 2005-2009 de la Institución, evaluar sus competencias, identificar las características de las empresas en las que laboran y de los cargos que ocupan; y definir el perfil profesional demandado. Este proyecto culminado a finales del 2010, presenta un estudio descriptivo y transversal en el tiempo. Los empleadores participantes se seleccionaron por muestreo no probabilístico a conveniencia debido a las características de lapoblación. El trabajo de campo se desarrolla de forma personal. El software SPSSversión 17 se usa para el procesamiento de los datos. El análisis de los resultados permite observar las fortalezas y debilidades del ingeniero industrial, lo que constituye una guía para fortalecer las competencias en los próximos graduados |
| Resumen en inglés | The relevance of academic training of the Industrial Engineer with the requirements of the business sector of Bucaramanga and its Metropolitan Area is fundamental to thelocal organizations create competitive advantage from its human talent.Before the demands of the labor market, the Industrial and Business Studies Schoolfrom Universidad Industrial de Santander, committed to improving the quality ofeducation, performs a study to identify the perception of employers of Bucaramangaand its Metropolitan Area about the performance of the Industrial Engineers 2005-2009at the Institution, assess their skills, identify the characteristics of the companies in theworking and the charges that occupy; and define professional profile in demand.This project culminated in late 2010 presents a descriptive survey and cross over time.The participating employers were selected by no probabilistic sampling a conveniencethrough the characteristics of the population. The fieldwork executes in personal way.The SPSS version 17 software uses for data processing. The analysis of the resultsallows looking at strengths and weaknesses of the industrial engineer, which is a guideto strengthening competencies in the coming graduates |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Evaluación educativa, Ingeniería industrial, Perfil profesional, Evaluación del desempeño, Formación académica, Competencias profesionales, Actitudes, Valores, Contratación, Empleadores, Evaluación, Egresados |
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