Diseñando estrategias que favorecen el quehacer docente



Título del documento: Diseñando estrategias que favorecen el quehacer docente
Revista: Revista docencia universitaria
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000381475
ISSN: 0123-7969
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Industrial de Santander, Centro para el Desarrollo de la Docencia, Bucaramanga, Santander. Colombia
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 11
Paginación: 175-176
País: Colombia
Idioma: Español, inglés
Tipo de documento: Resúmenes
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Evaluación,
Enseñanza-aprendizaje,
Autonomía,
Formación integral,
Relaciones interpersonales
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