| Revista: | Revista de Psicología GEPU |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000389686 |
| ISSN: | 2145-6569 |
| Autores: | Sierra Angulo, Silvia1 |
| Instituciones: | 1Fundación Re Ensamble, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2010 |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 206-233 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Partiendo de la experiencia de la autora, en este artículo se hace una revisión con base en la psicología, la sociología y la filosofía para plantear nuevas perspectivas que den una estructura más experiencial al medio académico. Para ello, se hace referencia a la relación estudiante-profesor y la imagen del ser humano como un ser activo, afectivo, reflexivo, autónomo, transformador, ligando estos temas al contexto latinoamericano y la discusión acerca de la modernidad, los cambios actuales generados por la globalización, la transformación reflexiva y el ejemplo de la vida cotidiana como espejo de una academia con un rol de constructora de sociedades |
| Resumen en portugués | Baseada na experiência do autor, este artigo é uma revisão com base na psicologia, sociologia e filosofia para trazer novas perspectivas, que dar uma estrutura mais experimental para a academia. Para fazer isso, se refere à relaçao profesor-estudante ea imagen do ser humano como um ser ativo, afectivo, reflexivo, autônomo, transformador, ligando essas questões para o contexto latino-americano e a discussão sobre a modernidade, as mudanças atuais gerados pelo globalizaçao ea transformação relfexiva e exemplo da vida cotidiana, como um espelho de uma academia com um papel do construçao das sociedades |
| Disciplinas: | Educación, Filosofía, Sociología |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Gnoseología, Historia y teorías de la sociología, Academia, Persona, Sociedad, Modernidad, América Latina, Holística |
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