Gestión de la formación de directivos y su vínculo con la práctica organizacional. Propuesta de modelo contextual



Título del documento: Gestión de la formación de directivos y su vínculo con la práctica organizacional. Propuesta de modelo contextual
Revista: Revista científica ecociencia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000431871
ISSN: 1390-9320
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad Estatal de Bolívar, Guaranda, Bolívar. Ecuador
2Universidad de La Habana, Dirección de Posgrado, La Habana. Cuba
Año:
Periodo: Jun
Volumen: 2
Número: 3
Paginación: 1-21
País: Ecuador
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, prospectivo
Resumen en español En el mundo actual de la empresa, las estrategias de formación de directivos tienen como objetivo garantizar la formación continua de todos los que son designados o electos para ocupar cargos de dirección. El problema que resolverá la investigación tiene que ver con la interrelación que se establece entre los objetivos de las organizaciones y las acciones de formación de los directivos. Para ello se propone como método la modelación y el criterio de expertos, los que poseen un Coeficiente de Competencia (K) Alto. Además, se desarrolló un cuasiexperimento científico en una Empresa del sector del transporte. Los resultados expresan que 100% de los expertos reconoció la importancia del modelo para contribuir con las competencias necesarias en los directivos para desempeñarse eficazmente en un puesto de dirección, fortalecer su liderazgo y cumplir con las exigencias del entorno y el contexto organizacional. Además, los resultados del Grupo Experimento son superiores a los del Grupo Control en las 4 variables medidas
Resumen en inglés Today in the business world, the management training strategies have an aim to ensure the continuos training of all who are appointed or elected to occupy position of management. The problem that solved the research has to do with the relationship that exists between the objectives of the organizations and the training of managers. To this end it is proposed as a method the modeling and expert judgment, those with a high competition coefficient (K). Besides a quasi – scientific experiment took place in a local transport company. The results from the study expressed that 100% of the experts recognized the importance of the model to contribute with the necessary management skills to contribute effectively in a management position, strengthen their leadership and perform the demands of the environment and the organizational context. Furthermore, the results of the experiment group are superior to the control group in the four measured variables
Disciplinas: Administración y contaduría
Palabras clave: Dirección y control,
Formación,
Directores,
Capacitación,
Administración de instituciones,
Psicología educativa,
Educación para adultos,
Planeación
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