| Revista: | Revista centroamericana de administración pública |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000488871 |
| ISSN: | 1409-0937 |
| Autores: | Rodríguez Gustá, Ana Laura1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de San Martín, San Martín, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Dic |
| Número: | 62-63 |
| Paginación: | 171-187 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Examina las características de una nueva generación de sistemas de evaluación de desempeño en Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y República Dominicana. Se procura identificar si los mismos han tomado elementos de un enfoque centrado en el desarrollo de las personas (más que en un enfoque de “comando y control”). El recorrido realizado es importante pero hay pendientes y desafíos con el propósito de lograr un sistema efectivamente centrado en el aprendizaje organizacional, el crecimiento del personal y la consolidación de los grupos laborales en el sector público |
| Disciplinas: | Administración y contaduría |
| Palabras clave: | Administración pública, América Central, Costa Rica, Evaluación del desempeño, Aprendizaje organizacional, Recursos humanos |
| Texto completo: | http://ojs.icap.ac.cr:8012/ojs/index.php/RCAP/article/view/135/241 |
