Revista brasileira de educacao especial

41.-	Perfil da publicação científica brasileira sobre a temática da classe hospitalar Barros, Alessandra Santana Soares e¹; Gueudeville, Rosane Santos¹; Vieira, Sonia Chagas¹ ¹Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educacao, Salvador, Bahia. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2011 Vol. 17 Núm. 2 May-Ago, Pág. 335-354]
42.-	Sistemas suplementares e alternativos de comunicação nas habilidades expressivas de um aluno com paralisia cerebral Deliberato, Debora¹ ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Educacao Especial, Marilia, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2011 Vol. 17 Núm. 2 May-Ago, Pág. 225-244]
43.-	A influência do metodo de musicoterapia de John Bean e da musicoterapia em geral na representação espacial do corpo de pessoas com paralisia cerebral (2004 -2010) Batanero, Jose Maria Fernandez¹; Rogao, Micaela Cardoso¹ ¹Universidad de Sevilla, Sevilla. España [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 343-358]
44.-	Avaliação de um programa de comunicação alternativa e ampliada para mães de adolescentes com autismo Walter, Catia¹; Almeida, Maria Amelia¹ ¹Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 429-446]
45.-	Caminhando com DIBS: uma trajetoria de construção de conceitos em educação especial Omote, Sadao¹ ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 331-342]
46.-	Discurso medico e discurso pedagogico: interfaces e suas implicações para a pratica pedagogica Franco, Marco Antonio Melo¹; Carvalho, Alysson Massote¹; Guerra, Leonor Bezerra¹ ¹Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Medicina, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 463-478]
47.-	Educação inclusiva em revistas pedagogicas: analises de conteudo e bibliometrica Barbosa, Altemir Jose Goncalves¹; Campos, Renata Araujo¹ ¹Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 479-494]
48.-	Escolarização inclusiva de alunos com autismo na rede municipal de ensino de Belo Horizonte Gomes, Camila Graciella Santos¹; Mendes, Eniceia Goncalves¹ ¹Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 375-396]
49.-	FM listening evaluation for children: adaptação para a lingua portuguesa Jacob, Regina Tangerino de Souza¹; Molina, Samira Vilela¹; Amorin, Raquel Beltrao¹; Bevilacqua, Maria Cecilia¹; Lauris, Jose Roberto Pereira¹; Moret, Adriane Lima Mortari¹ ¹Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 359-370]
50.-	<Identificando altas habilidades/superdotação> Freitas, Soraia Napoleo; Perez, Susana Graciela. Altas habilidades/superdotação: atendimento especializado. Marília: ABPEE, 2010, 118 p Manzini, Eduardo Jose¹ ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 495-496]
51.-	Inclusão de crianças com Síndrome de Down e paralisia cerebral no ensino fundamental I: comparação dos relatos de mães e professores Ferraz, Clara Regina Abdalla¹; Araujo, Marcos Vinicius de¹; Carreiro, Luiz Renato Rodrigues¹ ¹Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 397-414]
52.-	Intervenção com pais de crianças deficientes auditivas: elaboração e avaliação de um programa de orientação não presencial Motti, Telma Flores Genaro¹; Pardo, Maria Benedita Lima² ¹Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Federal de Sergipe, Sao Cristovao, Sergipe. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 447-462]
53.-	Percepção de professores de educação infantil sobre a inclusão da criança com deficiência Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de¹; Vitta, Alberto de²; Monteiro, Alexandra S.R² ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade do Sagrado Coracao, Bauru, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 415-428]
54.-	A constituição da subjetividade de adolescentes autistas: um olhar para as histórias de vida Bagarollo, Maria Fernanda¹; Panhoca, Ivone² ¹Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Medicina, Campinas, Sao Paulo. Brasil; ²Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 231-250]
55.-	A intervenção do psicólogo em contextos de educação especial na grande Florianópolis Mattos, Laura Kemp de¹; Nuernberg, Adriano Henrique¹ ¹Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 197-214]
56.-	A participação escolar de alunos com deficiência na percepção de seus professores Abe, Patricia Bettiol; Araujo, Rita de Cassia Tiberio¹ ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Marilia, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 286-296]
57.-	Assis, Walkiria de. Classe hospitalar: um olhar pedagógico singular. Sao Paulo, Editoa Phorte, 2009 Padilha, Adriana Cunha¹; Martins, Larissa de Souza¹ ¹Universidade Federal de Sao Carlos, Programa de Pos-Graduacao, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 323-324]
58.-	Comunicação alternativa e ampliada para educandos com autismo: considerações metodológicas Nunes, Debora Regina de Paula¹; Nunes-Sobrinho, Francisco de Paula² ¹Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil; ²Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Posgraduacao em Politicas Publicas e Formacao Humana, Rio de Janeiro. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 297-312]
59.-	Comunicação e inclusão de crianças com alterações de linguagem de origem neurológica na perspectiva de pais e educadores Takase, Erica Mayumi; Chun, Regina Yu Shon¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas, Campinas, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 251-264]
60.-	Desfazendo mitos para minimizar o preconceito sobre a sexualidade de pessoas com deficiências Maia, Ana Claudia Bortolozzi¹; Ribeiro, Paulo Rennes Marcal² ¹Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias, Bauru, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Letras, Araraquara, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de educacao especial, Brasil, 2010 Vol. 16 Núm. 2 May-Ago, Pág. 159-176]

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