Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades



Título del documento: Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades
Revista: REMHU - Revista interdisciplinar da mobilidade humana
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000524978
ISSN: 1980-8585
Autores: 1
2
1
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
2EMEF "Lilian Maso", Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 30
Número: 65
Paginación: 185-202
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés This article aims to present and discuss the cultural experiences of Bolivian high school students in Brazil. The empirical research was conducted in a public school in São Paulo between 2018 and 2019. Twenty-one students from the 3rd grade of High School were interviewed, 14 bolivians and 7 brazilians with bolivian backgrounds. The results indicate the relations between youth and their languages (Spanish, Portuguese and native languages), with the Bolivian folk fraternities, and how they identify themselves. The analysis of the reports reveals singular, diverse and heterogeneous experiences, showing different appropriations of languages, varying degrees of contact with bolivian culture and different forms of identification
Resumen en portugués Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir as experiências culturais de jovens secundaristas bolivianos e filhos de bolivianos. A pesquisa empírica foi realizada em uma escola pública de São Paulo, nos anos de 2018 e 2019. Foram entrevistados 21 alunos da 3ª série do ensino médio, sendo 14 bolivianos e 7 brasileiros, filhos de bolivianos, de ambos os sexos. Foram analisadas: as relações dos jovens com os idiomas (espanhol, português e línguas originárias), com as fraternidades folclóricas, e os modos como se identificam. A análise dos relatos revela experiências singulares, diversas e heterogêneas, mostrando diferentes apropriações dos idiomas, graus variados de contato com a cultura boliviana e diferentes formas de identificação
Disciplinas: Demografía
Palabras clave: Asentamientos humanos,
Inmigrantes,
Estudiantes,
Bolivianos,
Sao Paulo,
Brasil
Keyword: Human settlements,
Inmigrants,
Bolivians,
Students,
Sao Paulo,
Brazil
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