Análogos cuánticos y electrodinámicos aplicados al sistema óptico dieléctrico-sustrato para cursos de física
Vargas, Jhon H¹; Castiblanco, Raúl E²; Morales, Jhon^2
1Universidad Militar Nueva Granada, Departamento de Física, Bogotá. Colombia; ²Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Física, Bogotá. Colombia
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Ene-Jun, Pág. 40-53]

Bases for quantum algebras and skew Poincaré-Birkhoff-Witt extensions
Reyes, Armando¹; Suárez, Héctor^2
1Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Matemáticas, Bogotá. Colombia; ²Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Escuela de Licenciatura en Matemáticas y Estadística, Tunja, Boyacá. Colombia
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Ene-Jun, Pág. 54-75]

Cerrando brechas de desigualdad de la convergencia tecnológica en Bolivia, el modelo de divulgación del conocimiento sobre nanotecnología aplicado por el ITTI
Barco, Roberto del^1
1Universidad Técnica de Oruro, Facultad Nacional de Ingeniería, Oruro. Bolivia
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 100-109]

Delinquir o no delinquir. Un modelo de redes delincuenciales y un algoritmo para su análisis
Agámez, Fredis¹; Cantillo, John F¹; Montoya, Javier¹; Realpe, John E^1
1Universidad de Cartagena, Instituto de Matemáticas Aplicadas, Cartagena de Indias. Colombia
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Ene-Jun, Pág. 76-94]

Del laboratorio al mercado: experiencias de divulgación en nanotecnología para fomentar el emprendimiento en estudiantes universitarios
Gamo-Aranda, Javier^1
1Saint Louis University, Division of Science and Engineering, Madrid. España
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 17-27]

Dynamics and entanglement of a quantum dot-cavity system coupled by a non-linear optical interaction
Gómez, Edgar A¹; Arteaga, Santiago E¹; Vinck-Posada, Herbert^2
1Universidad del Quindío, Armenia, Quindío. Colombia; ²Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Física, Bogotá. Colombia
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Ene-Jun, Pág. 29-39]

El juego caza-nano y la enseñanza de nano conceptos: actividades lúdicas en la educación secundaria
Ribeiro, Allan V¹; Ghirardello, Dante¹; Amarante, Luis C¹; Bruno-Alfonso, Alexys²; Souza-Filho, Moacir P. de^3
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Sao Paulo, Birigui, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias, Bauru, Sao Paulo. Brasil; ³Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Presidente Prudente, Sao Paulo. Brasil
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 79-89]

Enseñanza de la nanotecnología en educación secundaria: teoría y práctica
Vazquez Muñoz, Roberto¹; Takeuchi, Noboru^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Nanociencias y Nanotecnología, Ensenada, Baja California. México
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 38-50]

Formación en nanotecnologías en Educación Universitaria de Grado y Postgrado. Algunas experiencias Iberoamericanas
Tutor Sánchez, Joaquín Darío^1
1Universidad Pontificia Comillas, Escuela Técnica Superior de Ingeniería, Madrid. España
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 1-16]

Nano-informática y modelaciones para divulgar las nano-ciencias
Quesada, David^1
1St. Thomas University, School of Science, Technology, and Engineering Management, Miami, Florida. Estados Unidos de América
[Momento, Colombia, 2017 Núm. 54 Mar, Pág. 28-37]